(2001-2004)

  • TOMITCH, L. M. B.. A capacidade da memória de trabalho e a ilusão da compreensão em leitura. Fragmentos (Florianópolis), Florianópolis, v. 24, p. 117-129, 2003.
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  • TOMITCH, L. M. B.. The teacher’s role in reading instruction in EFL. Perspectiva (Erexim), Erechim, v. 27, n.100, p. 81-85, 2003.
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  • TOMITCH, L. M. B.. Individual differences in working memory capacity and the recall of predicted elements in the text. ERIC Database, 2002.
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  • DELLAGNELO, A. C. K. ; TOMITCH, L. M. B. . Written outlines as external aids to memory. Open to Discussion, v. 11, 2001.
  • Para acesso ao artigo, contacte leda@cce.ufsc.br ou ledatomitch@gmail.com