Núcleo de Estudos em Leitura – NEL

Sidnei Werner Woelfer, membro do NEL, estará presente no 8o Seminário de Educação e Leitura (SEL), a ser realizado entre os dias 13 a 16 de novembro na Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Este minicurso se caracterizará pela apresentação e prática de uma série de atividades de pré-leitura para aulas de língua estrangeira/inglês (LEI) com o uso de músicas. Irá também envolver estudo e discussões acerca de alguns modelos teóricos que fundamentam tais práticas. A partir de uma abordagem interdisciplinar envolvendo estudos da psicologia cognitiva e da neurociência, o minicurso terá sua atenção voltada à interface emoção/cognição e ao uso da música como ferramenta pedagógica reguladora do controle da atenção, e recurso de ativação do conhecimento prévio dos leitores. Os conteúdos abordados serão: (1) o papel do conhecimento prévio na construção de significados durante a leitura em LEI; (2) os modelos de leitura ascendente, descendente e interativo; (3) a influência das emoções na aprendizagem e na memória; (4) a relação entre memória de trabalho (working memory) e o processamento da leitura em LEI; e (5) processos cognitivos envolvidos na compreensão leitora. O minicurso terá como objetivos: (a) operacionalizar práticas de sala de aula sobre o tema proposto e discutir os modelos teóricos que ofereçam explanações sobre a relação entre aspectos emocionais e cognitivos envolvidos na leitura em LEI; (b) conhecer práticas de pré-leitura em LEI com uso de música, e, paralelamente, discutir o formato de tais práticas a fim de que o uso destas possa ser situado em contextos diversos.